|
| |
Poslijediplomski
znanstveni studij
|
|
Program je usklađen s legislativnim okvirom visokoškolskog
obrazovnog sustava u Hrvatskoj.
Istovremeno, program se usklađuje s ECTS
bodovnim sustavom, odnosno s europskim standardima studiranja. On se u
tom smislu otvara prema shemama studentskih razmjena ("student
mobility schemes").
Program je zamišljen kao izučavanje suodnosa
hrvatske književnosti i drugih književnosti, te književnosti i
drugih interferirajućih disciplina (humanističkih i društvenih);
dakle – komparatistički i
interdisciplinarno.
Komparatistička je i interdisciplinarna
usmjerenost programa u skladu s europskim trendovima
poslijediplomskoga studiranja u ovome području. Program je u tom
smislu usporediv
s programima istaknutih europskih sveučilišta
(vidi točku 2.6. u
tekstu Programa), no on vodi računa i o specifičnostima našega
podneblja (kroatističko je polazište /komponenta/
zastupljeno u svim ponuđenim pristupima sadržajima pojedinih
kolegija).
Program se sastoji od obveznih i izbornih
kolegija. Obvezni kolegiji otvaraju temeljne – horizontalne
– relacije, a izborni ih nadopunjuju i produbljuju. U ponudi se
izbornih kolegija vodi računa o njihovu vertikalnu
povezivanju, pa
student može odabrati takvu kombinaciju koja će odgovarati njegovim
specifičnim istraživačkim interesima (npr. odnos se filozofije i
književnosti može vertikalno pratiti kroz različite izborne
kolegije od semestra do semestra; isto vrijedi za odnos književnosti
i jezika itd.). Ovaj se program stoga predočuje kao matrica
gusto isprepletenih horizontalnih i vertikalnih studijskih relacija.
Da bi se osigurala utemeljenost
interdisciplinarnom pristupu, program nudi dodatnu mogućnost
upisivanja dodiplomskih
kolegija iz relacijskih disciplina,
kako bi se kandidatima osigurao validan (i potreban) uvid u temeljna
znanja tih disciplina. Riječ je o kolegijima već prihvaćenih dodiplomskih programa, koji se u
poslijediplomski program mogu uključiti s cca. pola
bodovne vrijednosti
poslijediplomskih izbornih kolegija. Takvim se sustavom bodovanja osigurava
vrednovanje razlika u razinama studiranja (obveze u dvama
dodiplomskima kolegijima bodovno korespondiraju s obvezama na jednom
poslijediplomskom izbornom kolegiju). Takav je pristup standardiziran
na europskim
i američkim sveučilištima.
U broju se izravnih nastavnih sati ovaj program usklađuje
sa standardima srodnih poslijediplomskih programa na Sveučilištu u
Zagrebu. Valja
međutim naglasiti da istraživački karakter programa velikim dijelom
upućuje na izvannastavne
zadatke i
samostalni rad kandidata, čime se broj sati rada bitno uvećava.
Na temelju se programa rada na pojedinačnim kolegijima izrađuju još
i nastavni planovi koji, između ostaloga, individualno propisuju
opseg izvannastavnoga rada kandidata, kao i specifične oblike njegova
praćenja i evaluacije.
S obzirom na visok stupanj izbornosti, program
predviđa uvođenje institucije Savjetnika
poslijediplomskog studija,
osobe koja će studente upućivati i usmjeravati u izboru kolegija s
obzirom na njihove specifične istraživačke ciljeve. Zahtjev je
programa da izbor kolegija bude u
funkciji teme magistarske radnje / doktorske disertacije,
što će na temelju Izvještaja procjenjivati Vijeće
poslijediplomskoga studija. U slučaju nedovoljne
korespondentnosti učinjena izbora i teme Vijeće može kandidatu
propisivati dodatne obveze. Kriteriji će se takva propisivanja
regulirati budućim Pravilnikom
poslijediplomskog studija.
U programu se, pored pozornosti posvećene obveznim
i izbornim kolegijima, velika pozornost pridaje individualnoj
nastavi zastupljenoj u kolegiju Konzultacije s mentorom.
Taj je kolegij strukturiran tako da uspostavlja metodološke zahtjeve
i načine praćenja rada kandidata. Evidencija konzultacijskoga rada s
mentorom bit će jedan od bitnih elemenata procjene prihvatljivosti i
utemeljenosti prijedloga tema magistarskih radnji / doktorskih
disertacija.
U pogledu izvodljivosti programa važno je
naglasiti da Filozofski fakultet u cijelosti (100%) raspolaže
potrebnim kadrovima za izvođenje ovoga programa. Međutim, u
cilju unapređenja kvalitete studiranja i podržavanja konstantnog
znanstvenog dijaloga, program predviđa i redovito uključenje
gostiju–predavača s domaćih i inozemnih sveučilišta.
Vođenje računa o uključenju gostiju–predavača bit će jedan
od zadataka Koordinatora poslijediplomskog studija.
|
|
|